著者典拠情報

標目形：
小貫, 悟||コヌキ, サトル
属性：
Personal
注記：
SRC:LD児への心理アセスメント体系に関する研究 : 「解釈指針モデル」と「類型化モデル」作成の試み / 小貫悟[著](小貫悟,1999.3)
東京学芸大学連合学校教育学研究科 学校教育学専攻
明星大学
EDSRC:PVT-R絵画語い発達検査手引 / 上野一彦[ほか]著(日本文化科学社, 2008.4)
著者典拠ID：
DA12597931


1.

図書
図書
1. LD・ADHDへのソーシャルスキルトレーニング
小貫悟, 名越斉子, 三和彩著
出版情報: 東京 : 日本文化科学社, 2004.7
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2.

図書
図書
2. LDの教育 : 学校におけるLDの判断と指導
上野一彦, 牟田悦子, 小貫悟編著
出版情報: 東京 : 日本文化科学社, 2001.7
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3.

図書
図書
3. LDの「定義」を再考する
小貫悟, 村山光子, 小笠原哲史編著 ; 上野一彦 [ほか執筆]
出版情報: 東京 : 金子書房, 2019.11
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4.

視聴覚資料
ＡＶ
4. ソーシャルスキルトレーニング
医学映像教育センター制作著作
出版情報: 東京 : 医学映像教育センター, c2007
シリーズ名: 健康・保健シリーズ ; . LD・ADHD・高機能自閉症等の理解と支援||LD ADHD コウキノウ ジヘイショウ トウ ノ リカイ ト シエン ; vol. 2
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