1.

図書
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1. 発達障害と感覚・知覚の世界
佐藤幹夫, 人間と発達を考える会編著 ; 西研, 滝川一廣, 小林隆児著
出版情報: 東京 : 日本評論社, 2013.5
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2.

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2. 「こころ」はどこで壊れるか : 精神医療の虚像と実像
滝川一広著 ; 佐藤幹夫聞き手・編
出版情報: 東京 : 洋泉社, 2001.4
シリーズ名: 新書y ; 029
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3.

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3. 新しい思春期像と精神療法
滝川一廣著
出版情報: 東京 : 金剛出版, 2004.11
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4.

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4. 不登校を解く : 三人の精神科医からの提案
門眞一郎, 高岡健, 滝川一廣著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 1998.6
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5.

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5. 家庭のなかの子ども学校のなかの子ども
滝川一廣著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1994.2
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6.

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6. 心理臨床という営み : 生きるということと病むということ
村瀬嘉代子 [ほか] 著 ; 滝川一廣, 青木省三編
出版情報: 東京 : 金剛出版, 2006.7
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7.

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7. こどもと教育の社会学
井上俊 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1996.7
シリーズ名: 岩波講座現代社会学 / 井上俊 [ほか] 編 ; 12
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目次情報: 続きを見る
イノセンスという暴力 芹沢俊介 [執筆]
家族--学校関係の社会史 : しつけ・人間形成の担い手をめぐって 広田照幸 [執筆]
脱学校の子どもたち 滝川一廣 [執筆]
学校=同化と排除の文化装置 : 被差別部落民の経験から 志水宏吉 [執筆]
ジェンダーの再生産と学校 木村涼子 [執筆]
教育における自立と依存 最首悟 [執筆]
障害児教育を超えて 安積遊歩 [執筆]
越境者と学校文化 箕浦康子 [執筆]
「学校」の比較社会学 : 南タイのイスラム道場「ポノ」を準拠点として 尾中文哉 [執筆]
「子ども」から「インファンス infans」へ : 変貌するまなざし 森田伸子 [執筆]
教育とは何か : または育つ権利の擁護 栗原彬 [執筆]
「子どもの視点」による社会学は可能か 小玉亮子 [執筆]
子どもと教育の社会学的研究の現状と課題 汐見稔幸 [執筆]
イノセンスという暴力 芹沢俊介 [執筆]
家族--学校関係の社会史 : しつけ・人間形成の担い手をめぐって 広田照幸 [執筆]
脱学校の子どもたち 滝川一廣 [執筆]