子どもが動き出す授業づくり : 総合・道徳・保健の時間にできる「主体的・対話的で深い学び」

フォーマット:
図書
責任表示:
上野山小百合, 大津紀子編著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : いかだ社, 2017.8
形態:
141p ; 26cm
著者名:
書誌ID:
BB24248952
ISBN:
9784870514874 [4870514877]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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1 図書 「考え,議論する道徳」を実現する! : 主体的・対話的で深い学びの視点から

「考え,議論する道徳」を実現する会

図書文化社
7 図書 先生たちのリフレクション : 主体的・対話的で深い学びに近づく、たった一つの習慣

千々布, 敏弥 (1961-)

教育開発研究所
2 電子ブック 主体的・対話的で深い学びを実現する算数の追求問題&板書モデル

長岡算数教育を語る会

丸善雄松堂
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宮里, 暁美

学研プラス
3 図書 学習科学ガイドブック : 主体的・対話的で深い学びに導く

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北大路書房
9 図書 100万人が受けたい社会科アクティブ授業モデル : 主体的・対話的で深い学びを実現する!

河原, 和之 (1952-)

明治図書出版
4 図書 100万人が受けたい!主体的・対話的で深い学びを創る中学社会科授業モデル

河原, 和之 (1952-)

明治図書出版
10 電子ブック 教師と子どものための体育の「教科書」 : 主体的・対話的で深い学びをつくる! : 全領域の学習プリント&学習カードを収録

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丸善雄松堂
5 図書 特別支援教育のアクティブ・ラーニング : 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善

三浦, 光哉

ジアース教育新社
11 図書 ちょっと待ってケナフ!これでいいのビオトープ? : よりよい総合的な学習、体験活動をめざして

上赤, 博文

地人書館
6 図書 小学校算数「主体的・対話的で深い学び」30 : 子どもをアクティブにするしかけがわかる!

盛山, 隆雄(1971-), 志の算数教育研究会

明治図書出版
12 図書 今日からできる考える「公共」70時間 : 主体的・対話的な深い学びを実現する授業案

全国民主主義教育研究会

清水書院